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Modelo descriptivo del indicador – Porcentaje de matrícula en programas de licenciatura reconocidos por su excelencia ante organismos acreditadores

Indicador 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 Mínimo Máximo Promedio Desv. Est. Semaforización
Porcentaje de matrícula en programas de licenciatura reconocidos por su excelencia ante organismos acreditadores 70.9 78.5 77.1 74.0 76.1 75.2 74.5 71.4 66.3 69.3 70.1 66.3 78.5 73.3 3.8 70.1

Tendencia del indicador

Descripción del Indicador

Nombre:
Porcentaje de matrícula en programas de licenciatura reconocidos por su excelencia ante organismos acreditadores

Porcentaje de matrícula en programas acreditados o reacreditados de licenciatura, por organismos reconocidos por su excelencia ante organismos acreditadores (antes Copaes) respecto al total de la matrícula de licenciatura correspondiente a programas evaluables.


Dimensión: Calidad

Unidad: Porcentaje

Frecuencia de medición: Anual

Fuente: Agenda Estadística

Responsable: Secretaría Académica

Método de Cálculo

Porcentaje de matrícula en programas de licenciatura reconocidos por su excelencia ante organismos acreditadores = (Matrícula en programas reconocidos por su excelencia ante organismos acreditadores (antes Copaes) / total de la matrícula de licenciatura en programas evaluables) *100

  • Matrícula en programas reconocidos por su excelencia ante organismos acreditadores (antes Copaes): Número total de estudiantes de licenciatura inscritos en programas educativos que cuentan con acreditación o reacreditación vigente otorgada por un organismo acreditador reconocido. (antes Copaes)
  • Total de la matrícula de licenciatura en programas evaluables: Número total de estudiantes de licenciatura inscritos en programas educativos que reúnen las condiciones para ser sujetos a procesos de evaluación externa con fines de acreditación.

Interpretación

El indicador permite conocer la proporción de la matrícula de licenciatura que se encuentra inscrita en programas educativos acreditados o reacreditados respecto al total de la matrícula en programas evaluables. Un valor elevado refleja una mayor cobertura de la matrícula atendida por programas con reconocimiento externo de calidad

El dato de 2024 se sitúa por debajo del promedio institucional (x̄ = 73.3) y dentro del rango definido como “bajo”. Indicando una disminución relativa en la cobertura de programas reconocidos por su calidad. Si bien no es alarmante, indica que se ha perdido parte del avance logrado en años anteriores, por lo que sugiere, es necesario monitorear y reforzar esta área.


0.0 - 66.2 Critico

66.3 - 69.4 Muy bajo

69.5 - 73.2 Bajo

73.3 Promedio

73.4 - 77.0 Bueno

77.1 - 78.4 Muy bueno

78.5 - 100 Excelente